Старший преподаватель теплотехник

Обязанности:
Разработка научно-методических и учебно-методических материалов, учебных планов и программ, календарно-тематических планов, проведения занятий ( лекции, группового, практического занятия, семинара, беседы и др.), обеспечивает их выполнение, соблюде ние требований безопасности труда в учебном процессе, ведет журнал теоретического обучения, готовит экзаменационные билеты по каждому курсу обучения повышения квалификации по программам профессионального обучения и ДПО, организация учебной деятельности слушателей по программам профессионального обучения и ДПО: Выполнять деятельность и (или) демонстрировать элементы деятельности, осваиваемой слушателями, и (или) выполнять задания, предусмотренные программой учебного курса, дисциплины (модуля). Использовать педагогически обоснованные формы, методы и приемы организации деятельности слушателей, применять современные технические средства обучения и образовательные технологии, в том числе при необходимости осуществлять электронное обучение, использовать дистанционные образовательные технологии, информационно-коммуникационные технологии, электронные образовательные и информационные ресурсы. Устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения со слушателями. Создавать на занятиях проблемно ориентированную образовательную среду, обеспечивающую формирование у слушателей компетенций, предусмотренных требованиями профессиональных стандартов. Контролировать соблюдение слушателями на занятиях требований охраны труда; анализировать и устранять возможные риски жизни и здоровью слушателей в учебном кабинете (лаборатории, ином учебном помещении). Соблюдать требования охраны труда. Использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки освоения учебного курса, дисциплины (модуля), применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, охрану жизни и здоровья слушателей в процессе публичного представления результатов оценивания. Использовать средства педагогической поддержки профессионального развития слушателей, проводить консультации по этим вопросам на основе наблюдения за освоением слушателями профессиональной компетенции (для преподавания учебного курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции).

Требования:
Опыт производственной деятельности